Éduquer, c’est dire NON à la pauvreté

« Éduquer, c’est dire NON à la pauvreté » est un projet porté par ADEC Cantabria, avec sa partenaire ADEC Cameroun, afin de promouvoir le droit à une éducation inclusive, équitable et de qualité pour les enfants de la communauté de Melong II, située dans la région du Littoral, département du Moungo, au Cameroun.

Dans ce contexte, de nombreuses filles et de nombreux garçons rencontrent d’importants obstacles pour poursuivre leur scolarité. Les filles assument souvent, dès leur plus jeune âge, des tâches domestiques et de soins ; dans certains cas, elles sont également exposées aux mariages précoces ou à des rôles de genre qui limitent leur maintien à l’école. Les garçons, quant à eux, sont fréquemment intégrés très tôt dans les travaux agricoles ou dans des activités informelles qui rendent difficile leur fréquentation régulière de l’école.

Ces dynamiques réduisent leurs opportunités éducatives et professionnelles futures, et contribuent à maintenir la transmission de la pauvreté d’une génération à l’autre. Toutefois, les familles et les leaders communautaires montrent une prise de conscience croissante de l’importance de l’éducation, grâce au travail de sensibilisation mené par ADEC Cameroun avec la communauté.

Des projets comme « Éduquer, c’est dire NON à la pauvreté » contribuent à transformer le regard collectif porté sur l’éducation, en la plaçant comme une priorité partagée et comme un outil fondamental de développement personnel, familial et communautaire.

À travers le programme « Éduquer, c’est dire NON à la pauvreté », cofinancé depuis 2019 par la Mairie de Santander, ADEC a obtenu des résultats significatifs :

Inscription à l’état civil de plus de 200 filles et garçons sans documents.

Scolarisation de plus de 450 enfants dans des établissements éducatifs locaux.

Accompagnement éducatif grâce à des tutorats et à du soutien scolaire.

Sensibilisation communautaire aux droits de l’enfant, à l’égalité et à la prévention du travail des enfants.

Construction de 2 salles de classe pour répondre aux besoins de l’éducation maternelle

Ces avancées ont favorisé un changement social positif dans la communauté, en renforçant l’engagement des familles en faveur de l’éducation et en contribuant à réduire les situations de risque pour les enfants. Aujourd’hui, ADEC est reconnue par les autorités locales et par la communauté elle-même comme un acteur clé du développement de Melong II.Hoy, ADEC es reconocida por las autoridades locales y por la propia comunidad como un agente clave para el desarrollo de Melong II.